报告开题后进行答辩，其目的主要是提高论文质量。很多同学都有疑问，开题报告答辩会问什么问题。开题报告答辩时，主要是关于选题的意义、可行性、路线等，我们一般只需熟读一下论文的题目就可以通过。当然，要想在答辩中更好地表达自己的观点，就必须掌握一些答辩技巧。

开场答辩一般会问什么问题？一个是为什么要选择这个题目，其他人是从哪些方面研究的，你的创新点在哪里？就是有些地方和别人的不同，体现在哪里呢？第二，你的框架结构安排，采用了什么研究方法？这主要取决于您的数据来自哪里？假如要做调查，一定要告诉大家。这篇文章是由您自己得出的。简略地讲。1-2分钟足够了，切勿对开题报告。从头部读到尾部。由于只是开题，老师对你的题目和内容提出建议，当然，也要看你的开题报告总体上如何？是否非常认真、规范，有无错漏字等低级错误。请仔细听老师的建议。不用争论，你可以再补充解释。

报告会答辩教师提问参考1.题目的选题依据(也就是目的和意义);2.国内外相关研究现状；3.课题主要研究内容；4.主要技术步骤；5.时间安排；6.课题有无创新点；7.预期实验结果。

当开始准备论文写作时，本人针对………这一命题，超读有关方面的各种资料。通过概括性的认识，理清思路，确定论文的研究方向，再与教师商讨，确定论文的大致思路和研究方向。在此基础上，本人搜集了超多的文献资料，其中主要是从网络上发表的期刊、图书馆的目录以及学习教材的理论材料。导师耐心地指导和帮助，读完主要参考材料，起草大纲，写开题报告初稿，毕业论文初稿，修改论文初稿等一系列程序，并于----年-月-日正式定稿。本文共分为四个部分：第一部分，主要是概要性的…，第二部分，是在对…进行详细论述的基础上，运用了……….法的深入挖掘。三是运用………法对…的深入挖掘。通过这次论文的撰写，我学到了很多有益的东西，也积累了不少经验，但是由于学生潜能不足，加上由于时间和精力的限制，很多材料在表达方式上都有不恰当的地方，与教师的期望相去甚远，有不少问题有待进一步思考和探讨，借此机会答辩，万分感谢各位老师。