作为一名研究生，从踏进学校的那一刻起，就离不开论文的写作。正所谓paper在手，我有世界……但是写论文有哪些禁忌呢？今天带大家看看写作中应该注意的问题，帮助朋友们更好的学习和提高。 总体问题

1.避免标准过低 不知道国际标准， 例如, 不知道Nature 、Science国际优秀学术期刊论文的标准、取向和动态。有些学生在选题时根本没有考虑外国学者的研究， 一些获奖的博士论文甚至没有外文文献， 事实上，论文所涉及的领域是国际研究的热点。 不知道母科标准， 例如, 我不知道国际优秀学术期刊和国内优秀学术期刊的标准、取向和动态，如化学、力学、生理学、医学、社会学、管理学、心理学、教育学、媒体学、经济学和历史学。

2.避免缺乏理论指导 不知道什么内容可以称之为理论， 科学的核心是理论， 不知道好的理论应该有实际意义；论文 上不着天, 下不着地” , 悬空论文既没有明确的理论指导，也没有严格的实证基础。这反映了作者缺乏严格的理论训练和方法训练。

3.避免思维混乱 论文逻辑混乱， 结构不清, 没有整体设计理念。论文中只看到文字和文字的堆砌， 看不到逻辑推理的脉络， 看不到作者思维的痕迹和灵性的火花。这反映了抽象逻辑思维能力差， 概括能力差。这个问题反映在论文中需要高度总结和提炼的内容中， 如题目(包括各级小题)、摘要、讨论、结论等。 选题的问题

4.没有科学探索的倾向。 没有明确具体的理论指导， 没有研究假设， 没有不确定性， 不冒风险, 没有探索的倾向。

5.避免课题太肤浅 例如, 大量的调查研究只停留在用百分比描述没有普遍意义的小环节的肤浅层面， 变量之间的关系和因果关系没有试图探索。不注意各种因素的相互影响(引入第三变量):例如， 很少有实验采用交互设计， 采用多元统计分析的调查很少。原因很简单：研究问题太肤浅。

6.避免课题重心过高 不注重从“ 小” 做起, 片面追求宏大， 用“ 战略” 、“对策” 、“ 空中楼阁的发展， 表现出“ 倒金字塔” 的倾向和“ 空泛化” 倾向。

7.避免将专项等同于专业 将体育专项视为体育训练专业、体育教育专业等专业， 不能区分专业和专业的区别。不注意或不愿意找到自己的学科归属、学术取向和研究重点。

8.避免文献综述只总结或不评论， 不从中提取研究依据 例如, 文献综述部分太长， 用盘古开天地， 三皇五帝至今 文字轰炸方法列出了所见数据， 期待博得评委期待博得评委 不念功劳辛劳 的同情, 但对前人的研究没有认真详细的评论， 不明确指出前人研究的不足； 又如, 理论依据、实践依据、理论意义、实践意义只用很小的篇幅来阐述选题； 再如, 在文献综述和研究方法之间， 研究问题和研究内容没有过渡段落或章节导出。 文献综述部分的另一个突出问题是：流水帐如列年代、作者、书刊名等， 不符合问题或要素 讨论框架等维度展开。

9.不要完全掌握相关领域的主要进展 例如, 即使有很多外文文献可以借鉴， 不引用或很少引用国外研究成果；文献没有引用到当年或前一年；很随便说这个领域没有相关研究， 但在正确的关键词下没有文献查阅或扩展文献查阅；引用文献老化， 不能反映这个话题是当前的热点问题。这样的话, 如何站在巨人的肩膀上？这样的话, 如何站在巨人的肩膀上？