更不要照着PPT念，有些选题更是碰也不能碰，介绍你的论文，简单介绍论文的研究背景，自己做出的研究成果和结论，在我答辩评审过程中，好多学生题目照着念，问她使用了什么理论。他最后笑笑不能接受理论，很是尴尬，一定要知道自己论文题目以及论文中的所有内容，你只要写上论文里面的东西，你就必须要清楚，在学术答辩过程中，好多评委为了顾及学生的面子，问一些格式问题和参考文献数量的问题。好几个学生说，某某某和几个学生说什么什么是关键词，在中国知网中进行搜索，共找到了期刊文献多少多少篇博士硕士论文多少多少篇，我要问你看了多少参考文献，每个参考文献对你论文有什么重要依据，你直接说明白就行了。

一般而言，无论是高校还是杂志都认可该重复率，而且随着知网查重技术日趋成熟，对于大部分应用能够有效识别，因而作者巧用饮用能够有效的降低该部分重复率，第2部分是修改。在查处的过程中，通过一定的比对根据某句话是否与知网数据库中收录的文章出现连续13个字以上进行重复，若存在这样的重复，则知网会判定该部分为重复部分，换言之，作者应该根据查重规则，尽量避免连续。三个字以上与其他文章重复，在修改的过程中应当对原文意思进行充分的理解，以自己的语言进行表达，进而有效降低重复率，修改技巧三，对于一些表格或者代码部分可以使用图片的形式替代原有的文章，但是。

首先因为学校对我们的论文进行查重，也是需要知网查重官网授权的，中国知网授权给学校的查重次数是有限的，因此很多学校只给毕业生两次查重的机会，在这种情况下，如果学生自己想要单独进行查重，再通过学校去查重，就显得不太可能了。那有没有一些其他的第三方渠道可以查重了？在学术不端网之前就探究过《知网查重不对个人开放,学生怎么办?》，显然我们直接登陆知网的官网，就可以看到，知网的官网是有查重这个入口的，只是用这一个入口直接进行查重，需要有管理员的账号和密码，一般我们都没法拿到这个权限，因为官网并没有注册的入口。也就是说我们想要添加管理员的账号和密码，只能通过后台进行添加。

Paperpass官网和知网查重系统出的论文检测系统报告结果肯定是不同的，因为是不同的论文检测系统，所以对于算法和对比库都是不同的；对于以哪个论文检测系统的结果为准，是没有一定的标准的，比如你的学校要求使用Paperpass官网的检测结果，那么你就以Paperpass官网的结果为准。如果学校要求使用知网检测系统的结果，那么你就用知网检测系统的结果。但是如果学校没有明确的规定的话，任何检测系统都可以，那么就可以使用Paperpass官网的检测结果，毕竟花费少，检测严格，检测速度快。

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