依据笔者的工作经验，文章中大多数作者在撰写论文时，对文摘、开场白、结束语、文句粗枝大叶，或无章法，极大地影响了文章的关注度和影响力。事实上，科技论文并不只是展示最新的科技成果，更重要的是将科学研究与应用联系起来，在展示科技成果的同时，也指出了它的应用前景。摘要、前言、结尾(结束语)三个部分是科技论文的精华，写好这三个部分，对科技论文的发表和科技成果的推广都有很大的帮助。

1.写出全部摘要三要素，提高论文被引的频率和被读率。

今天的信息爆炸时代，各种各样的媒介带来了大量的信息，这就要求人们对所面临的信息进行过滤。文章摘要的撰写对于吸引读者特别重要，有时候它会直接影响到文章被引次数、EI、SCI等。就科技期刊的文章而言，文摘是为了提供文稿内容概要，用没有任何修饰和评估的语言，简明、准确地记录下论文中的重要内容。文摘(包括英文文摘)分为三个部分，即研究问题、过程与方法、结果。

作者通过自己的编辑实践发现，文摘写作存在以下几方面的问题：1)对文摘写法不掌握，以引言或结论的一部分为摘要；(2)以情感色彩较重的词语修饰和评价论文；(3)以不常用的形式，即使是生造词，也会对已经存在的技术性术语加以定义，有时候会被误认为是新的发现或创造；(4)摘要中的公式推导；(5)摘要中出现参考文献；(6)英文摘要的重点不突出，连读都无法理解。

作者的经验就是先看懂论文所做的工作，找出三部分摘要，通过E-mail与作者联系，提请作者根据论文内容和编辑的要求，重新编写中英文摘要，同时建议作者注意英文摘要中专业术语的用法。一般而言，经过提示，作者能够迅速纠正上面的6种错误，并改写出很好的中文摘要，但英文摘要的改写存在很多问题。由于每个作者有不同程度的英文，有些作者对照中文摘要而硬翻，有些人写的英文摘要根本看不懂，这时就请编辑安静下来，对各种不同类型的错误进行交流。先让作者明白，中英文文摘的写作是有区别的，英文摘要不必与中文摘要一一对应，但是一定要开门见山，突出论文创新的独创性以及对研究的贡献。大部分作家在经过这样一轮修改之后，基本上可以进行修改，但是还有一些作者经过一、两次修改，仍然达不到要求，编辑就应该参与改写，然后再发给作者，征求意见。在经历了这样几轮循环之后，文章的文摘就被凸现，提高了作者文摘的写作水平。

2要写好引言，尽可能快速地显示结果的价值。

科学技术论文的导论通常是作者对整个科研过程的思考，对某一领域或某一方面的研究情况进行综述，因而其中有许多关于这一方面的研究的回顾、进展情况、作者本人的研究心得及本研究的前瞻性分析。文章的开场白，直接反映了作者的知识水平，也反映了作者在这一领域的认知程度，也能够说明作者所获得的成果的价值。通过引言，读者可以获得较为全面而系统的信息，与他人的研究成果进行比较，能够对论文的创新或学术价值作出正确的评价。前言部分充分体现了科学知识的创新与继承。

尽管绪论具有重要意义，也受到了部分学者的关注，但仍存在着一些问题，主要是参考文献的错误引用。例如：(1)参考文献陈旧；(2)主要引用教科书；(3)仅引用与论文观点相同或相似的参考文献；(4)为显示其独创性而漏引一些有提示性的参考文献；(5)重自引轻他引，特别不愿意引用本单位同行的文章等等。

协助作者撰写好引言，正确引用引文，要求编辑人员不仅要具备专业知识，而且要不断地学习，自我提升，与时代同步，与学科发展同步，唯有如此，才能提供正确的参考资料，表现出作者对他人劳动的尊重，避免复制、剽窃的嫌疑，体现出一种科学性和治学态度。

2.1不仅要做“通才”，而且要不断地提高自己的素质，在科学期刊优秀稿源竞争日趋激烈的今天，期刊编辑不能坐视编辑被动地等待作者投稿，而是要主动组织策划一些反映最新科技动态的稿件，此外，为了提高期刊的含金量，还为作者提供了选题材料。所以编辑不能只做「通才」，更应该尽可能找机会加强自己的专长学习，同时也积极参与相关学术及培训活动，与多位研究领域的学者进行交流，同时丰富自身的专业知识，同时也能更好地把握编撰期刊涉及的科技新趋势。另外，加强与国内外知名学者、专家的联系与交流，特别要了解他们在做些什么，学生在做什么，因为这些专家学者是学科的学术权威，他们对所学学科的发展有一定的预见性，其观点会让编者们大开眼界，了解目前的科研动态，以及对某些科研成果、论文的生成有一定的超前意识。在此前提下，根据编辑的经验，不仅能向作者提供正确、完整的信息，使引言部分内容充实，也能一次把修改到位。

2.2参考文献的引用不会影响学术论文的创新参考文献，既能反映出作者的科学态度，又能反映这篇论文的出发点、深度和科学依据。

以笔者的经验，我们接收到的大多数文献条数不多，且自引较多时，其实自引说明了作者工作的连续性，注意提醒作者去掉不必要的自引就行。一些作者只引用那些有利于他们的文献，而那些不利于他们的文献则是绝口不提，从而影响了参考文献引证的全面性。要解决好这一问题，需要编者与作者充分沟通，使作者意识到科学发展是一个曲折的过程，引用与自己论据不同的参考文献，恰恰反映了认识发展的过程，并不意味着它不完整。基于这一基本认识，作者仍愿意增加这类参考文献。也有作者为了显示其作品的创新性，没有引用一些最新的相关文献。作者曾经遇到过这样一件事情：上海交通大学一位知名教授创立了一个新的力学模型，实践证明，该模型可以有效地解决工程实际的数值求解中的诸多问题，并将其应用于杆、梁、杆等工程实例。板书等方面，解决了不少实际问题并发表了不少文章，他学生的文章都引用了老师的文章，只是只字不提其他同学的作品对自己的影响，唯恐提及其它应用会影响自己的创新，尽管从杆件应用扩展到板的应用，表面看并不多，实际上在工程研究上，还是有很大的创新。由于边界条件变化较大，如何使变化的边界条件仍与既定模式相一致，还有许多工作要做，创新也不可小觑，不能因为引用类似的参考文献而降低论文的创新性。我也是和作者联系，一开始就打消了作者的顾虑，建议请作者将作者所有学生已经发表过的模型应用方面的研究成果写在引言中，让读者对该领域的工作有一个全面的认识。结果表明，引用类似内容的参考文献，不仅不会削弱论文的创造性，反而能增强论文的可信度和说服力。

3写结束，画出句号。

很多论文中，一些有结论或结论的文章，基本上都以结论1,2,3结尾，可以对没有成果或者暂时没有明确结论的论文写出有问题，有些泛泛，甚至画蛇添足，做一些拟人的比喻，如人的结构等等，以显示本文研究的重要性和创新性。造成这种情况的主要原因是担心没有结果或结论论文不完善，影响论文发表。一般来说，只要告诉作者没有结果或结论，但是论文只要明确说明了研究的意义，即使结果并不理想，但是能够正确地总结经验给后来者带来的启示就是论文的成功，希望作者能够删除文章中不必要的内容，这位作家不久就会改头换面，以使这篇文章收尾。

最后提醒一下大家写完论文一定要记得论文查重哦。更多论文写作知识，请继续关注论文查重平台论文知识专栏。