英语教学在近年来越来越成为热门学科，无论是想要考研亦或是直接就业的英语专业的同学们，大家一但决定要走上英语教学这条职业道路，就需要做好为英语教学事业奉献自己的一份力量，那做教学英语相关研究，创作一篇优质的的英语论文无论是对学术贡献过或是求学都是莫大的帮助，接下来就为大家分享一篇英语口语研究毕业论文。

英语学科现在很多高校都要求学生在论文写作中能有一定数量的外文参考文献，甚至强制规定要作一定数量的外文参考文献，可以从主题出发寻找外文文献，从关键词出发寻找外文文献，从他人著作中转引外文文献，那么接下来就为大家整理部分具有参考价值的英语论文引用中文文献。
摘要：在多元价值观的时代，每个人都有不同的追求。教师将中国传统文化融入英语口语教学中，让学生意识到即使中西文化存在巨大差异，归根结底是为了建设一个更美好的中国。文章阐述了融合中国传统文化在高职英语口语教学中的意义，分析了现状，给出了营销策略，即改进教材选择、利用网络资源、坚持以学生为中心、优化教学。理念，把握文化差异，增加实践机会，提高教学效果，引导学生将喜爱的文化与中国文化联系起来，脚踏实地，对理论和文化充满信心，共同创造国家的未来。
关键词：英语口语；中国传统文化；市场策略
一、简介
教师应根据教材的具体内容，选择短片、图片、音乐作为文化营销结构的主要元素，也可以选择具体的文化人物和名人故事作为导入材料，分析差异中西文化之间。融入中国传统文化，不仅提高了学生进行英语口语培训的积极性，而且增加了传统文化知识的储备，逐步提高了英语口语能力，达到了跨文化培训的目的。
2、口语融入中国传统文化营销的意义
（一）传承中华传统文化的使命
高职英语口语教学是为了弘扬另一种文化。在教学中，可以用英语表达中国文化所蕴含的意境之美，提高学生的认知能力，优化中西文化融合的效果[1]。
(2)语言共性触发学习的正迁移
将中国文化积极迁移到英语口语教学中，可以有效地将中国传统语言习惯运用到语言教学中，提高学生的口语表达能力。教师要在教学中给予正确的指导，为学生打造专属链接，提高学生的正向迁移效果，在语言学习的过程中更好地理解中国传统文化的精髓。
(3)保证学生的学习质量
职业院校高素质人才肩负着伟大祖国发展的重任。将中国传统文化融入英语口语教学，可以为他们提供更多的发展机会，为国家建设贡献力量。学习一门语言应该深入到真实的环境中，引导学生去感知和探索。用直接的生活经验来掌握语言表达的技巧，提高你的综合素质。职业院校在教学中应将英语口语教学与中国文化相结合，这样可以提高学生的熟悉度，减少阻力，保证他们有话要说，愿意说。
三、英语与中国传统文化营销现状
四、中国传统文化与英语口语相结合的策略
五、总结
职业院校要把中国传统文化充分融入英语口语教学中，这是素质教育的根本要求，有助于学生掌握中西文化差异，提高学生口语生活水平。职业院校综合利用各类教学资源，为学生配置科学的教学内容，提高学生掌握和应用英语口语的能力，增强综合竞争力，在就业中发挥口语优势。
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